Agenda szkolenia

 

  1. Co zabija efektywność i kreatywność podczas spotkań
    • Wpływ warunków miejsca na przebieg spotkania.
    • Czynniki wpływające na zaangażowanie i motywację uczestników.
    • Błąd Power Pointa.
    • Błąd chaosu strukturalnego.
    • Sposoby i narzędzia prowadzenie spotkań, dyskusji i rozmów w zespole jako sposób na budowanie zaangażowania.
  2. Narzędzia strukturyzujące spotkanie
    • Jak cel wpływa na wybór struktury spotkania?
    • Uniwersalne ramy spotkań i tworzenie agendy.
    • Elementy Modelu Naturalnego Planowania (MNP).
    • Zasady moderowania spotkania wg MNP.
    • Spotkania prezentacyjne i charakterystyczne dla nich narzędzia (4P, Piramida Argumentów, model indukcyjny, model dedukcyjny).
    • Spotkania typu problem discussion i charakterystyczne dla nich narzędzia (style prowadzenia dyskusji, narzędzia analityczne typu Diagram Ishikawy).
    • Spotkania typu problem solving i narzędzia charakterystyczne dla nich (Burza Mózgów, Kapelusze De Bono, Mapy Myśli).
  3. Role podczas spotkania i narzędzia porządkowania
    • Wyznaczenie warunków uczestnictwa i warunków wstępu na spotkanie.
    • Organizator spotkania i jego obowiązki.
    • Moderator spotkania i jego uprawnienia.
    • Osoba odpowiedzialna za notatki i raporty.
    • Checklisty.
    • Kontrakt z uczestnikami i zasady uczestnictwa.
    • Przyjazny czas spotkania.
  4. Aktywizacja intelektualna uczestników
    • Warunki, w jakich mózg pracuje na pełnych obrotach.
    • Użycie postitów.
    • Praca w podgrupach.
    • Zastosowanie gier i zadań.
    • Ćwiczenia fizyczne.
    • Energizery i humor.
    • Wyznaczanie przerw.
    • Użycie flipcharta.
  5. Sztuka indywidualnego przemawiania podczas spotkań
    • Jak argumentować obrazowo?
    • W jaki sposób użyć metafory, aby zwiększyć siłę perswazji?
    • Użycie języka operacyjnego.
    • Tworzenie pozytywnie oddziałujących tekstów w przestrzeni GÓRA-DÓŁ.
  6. Podsumowanie i plan wdrożenia nowej wiedzy
    • Podsumowanie kluczowych elementów warsztatu.
    • Opracowanie planów wdrożenia nowej wiedzy i metod w miejscu pracy.