• Programy mentoringowe w IT

• Mentor, czyli kto?

• Podstawy uczenia się. Działanie mózgu – w jaki sposób uczymy się i kiedy uczenie się jest efektywne

• Mózg trójdzielny, czyli dlaczego stres nas blokuje i odbiera możliwość logicznego myślenia oraz jak sobie z tym    radzić

• Cykl efektywności w działaniu, czyli jak podnosić efektywność funkcjonowania osoby w organizacji

• Typy osobowości i ich wpływ na codzienne działanie – jak uczyć, żeby coś się zmieniło  (test autodiagnostyczny z omówieniem)

• Pojęcie mapy psychologicznej, czyli o tym, dlaczego różni ludzie interpretują różnie tę samą sytuację

• Kontraktowanie, czyli jak umawiać się z innymi, żeby osiągać wspólne cele

• Jak prowadzić skuteczne rozmowy mentoringowe – ćwiczenia i symulacje

• Wartość motywacyjna komunikatów, czyli co mówić a czego nie, żeby zaangażować swojego podopiecznego

• Osoba mentora a skuteczność mentoringu

• Różnice w komunikacji kobiet i mężczyzn – jak ten sam komunikat może być różnie rozumiany